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东莞市中小学教研情况调查报告

来源:www.huaizhuang1983.com 时间:2024-03-13 09:42:58 作者:东莞同城生活网 浏览: [手机版]

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东莞市中小学教研情况调查报告(1)

  、调查背景

  教研是提升教育教学质量的重要段之,也是学校教育改革的重要内容来源www.huaizhuang1983.com。为了了解东莞市中小学教研的现状和问题,本次调查旨在探究东莞市中小学教研的实施情况、教研成果的应用以及教师对教研的认识和态度。

  二、调查方法

本次调查用问卷调查的方式,通过网络和实地发放问卷的方式,共收集到了来自东莞市中小学的350份有效问卷。

  三、调查结果

1. 教研的实施情况

  调查结果显示,东莞市中小学教研的实施情况较好,有95.7%的学校每都会开展教研活动,其中以小学为主欢迎www.huaizhuang1983.com。同时,有94.3%的学校会组织教师参加区县级以上的教研活动,有83.1%的学校会组织教师参加学科竞赛等活动。

2. 教研成果的应用

  调查结果显示,教研成果的应用情况较为遍,有87.1%的学校会将教研成果运用到教学中,其中以小学为主。同时,有82.3%的学校会将教研成果运用到学科竞赛等活动中东_莞_同_城_生_活_网

3. 教师对教研的认识和态度

  调查结果显示,教师对教研的认识和态度较为积极,有91.4%的教师认为教研可以提教学质量,有85.7%的教师愿意参加教研活动,有82.9%的教师认为教研是提个人职业素养的重要途径。

四、调查结论

从调查结果来看,东莞市中小学教研的实施情况较好,教研成果的应用情况较为遍,教师对教研的认识和态度较为积极。但是,也存在些问题,如教研活动的形式和内容不多样化、教师参与教研活动的积极性不欢迎www.huaizhuang1983.com

  因此,建议东莞市中小学应加强教研活动的组织和管,鼓励教师参与教研活动,提教研成果的质量和应用效果,以促进教育教学质量的不断提升。

  五、调查建议

  1. 加强教研活动的组织和管,提教研成果的质量和应用效果。

2. 鼓励教师参与教研活动,提教师的职业素养和教学水平www.huaizhuang1983.com

  3. 推广多样化的教研形式和内容,满足不同教师的求。

  4. 建立健全的教研制,促进教育教学的不断创新和发展。

东莞市中小学教研情况调查报告(1)

六、参考文献

  无东_莞_同_城_生_活_网

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